En el marco de “Poderosxs y Peligrosxs”, evento organizado por la Fundación Mujeres en Igualdad, se va a desarrollar el Taller “Poder TIC”. Dirigido principalmente a adolescentes mujeres, el objetivo será crear conciencia de sus capacidades y posibilidades para acceder a las carreras relacionadas con la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las matemáticas y a las vinculadas con las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).
Se analizarán los estereotipos y sesgos que existen sobre las mujeres en las áreas STEM (siglas en inglés que refieren a ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) desde una perspectiva lúdica e interactiva.
Se trabajará colectivamente en diversos desafíos para introducir a las jóvenes al lenguaje de la programación y al pensamiento creativo. Se harán puentes lúdicos entre el movimiento corporal y el pensamiento computacional trabajando con material concreto.
Esta actividad cuenta con el apoyo de GROW, una organización que trabaja por la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres en el ámbito laboral. En la apertura, la directora ejecutiva de la Fundación Mujeres en Igualdad, Monique Altschul, realizará una introducción a la propuesta, repasará los 30 años de la institución y se referirá a los proyectos dirigidos a jóvenes, adolescentes y adultxs.
La actividad está destinada a 25 mujeres de entre 14 y 18 años y se reservará un cupo para varones que quieran participar.
Acceso con reserva previa de entrada. La capacidad es limitada. Las entradas son gratuitas e intransferibles. Se puede reservar hasta una entrada por persona. Para ingresar deberás presentar dni y mail de reserva.
Podrás adquirir tu entrada gratuita desde el lunes 22.11 en esta misma sección.
En caso de lluvia se suspende y se anuncia la reprogramación en web y redes sociales.
A lo largo de todo el año impulsamos convocatorias abiertas y públicas para invitar a referentes culturales, colectivos, organizaciones, instituciones y artistas a proponer y llevar adelante contenidos culturales y artísticos junto al centro.
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